To by se učiteli stát nemělo - Robert Čapek, Filip Šimeček, Jiří Karen

Autentické príbehy českých učiteľov, ktorí pri svojej práci narážajú na celý rad prekážok. Autori v knihe analyzujú skúsenosti českých pedagógov a predstavujú pozitívne príklady a alternatívne riešenia. Ukazujú, že aj napriek zložitým podmienkam je možné presadzovať modernú, efektívnu výučbu a zlepšovať školstvo. Vďaka didaktickým analýzam a konkrétnym príkladom pozitívnej praxe kniha ponúka čitateľom inšpiráciu a odvahu k zmene, motivuje ich k hľadaniu lepších spôsobov, ako učiť. Kniha je unikátnou kombináciou príbehov z praxe a odbornej analýzy, čo z nej robí jedinečnú publikáciu na trhu.